Hur är förskolan uppbyggd
•
Om förskolan
Förskolan ska erbjuda en stimulerande och utvecklande verksamhet för ditt barn och göra det möjligt för dig som vårdnadshavare att förena familjeliv med att arbeta eller studera.
Förskolan lägger grunden för det livslånga lärandet
Förskolan är det första steget i det svenska utbildningssystemet och ska lägga grunden för det lärande som fortsätter resten av livet. I förskolan får barnen möjlighet att utvecklas och lära genom att leka, skapa och utforska – på egen hand, i grupp och tillsammans med vuxna. Undervisningen leds av förskollärare, men det kan också finnas annan personal som bidrar till att barnen får utvecklas och lära, till exempel barnskötare.
Personalen i förskolan
Alla förskolor arbetar utifrån skollagen och förskolans läroplan
Alla förskolor ska följa skollagen och förskolans läroplan.
Förskolan har ett eget kapitel i skollagen. Där finns bland annat bestämmelser om utbildningens syfte, när barn ska erbjudas förskola, barngrupper och miljö, och vad
•
Snart är det sommar och välförtjänt ledighet väntar förhoppningsvis oss alla. När vi kommer tillbaka till ett nytt arbetsår har vi en ny läroplan att förhålla oss till, Lpfö 18. Inte minst förtydligas ansvaret för olika yrkesroller och under arbetets gång med själva revideringen har mycket ljus kastats på förskollärare och deras uppdrag. I och med att deras uppdrag och ansvar förtydligas blir det också tydligare för barnskötare att de har en viktig roll i utbildningen.
I början av april presenterade Skolverket SCB-statistiken för barn och personal i förskolan. Även om jag har ganska god koll på hur det ser ut i landets förskolor så hoppas jag varje år på revolutionerande nyheter som att barngrupperna minskat väsentligt och att andelen utbildad personal uppgår till 100 procent. Men jag inser att det är önskedrömmar även i år. Barngrupperna har ökat marginellt men andelen personal i barngrupperna har minskat, så statsbidraget för minskade barngrupper har inte haft den e
•
Förskola i Sverige
- Den här artikeln handlar om förskola i Sverige. För förskolan ur ett globalt perspektiv, se Förskola.
Förskolan i Sverige är en verksamhet för barn i åldrarna 1–5 år. Förskolans syfte formuleras i skollagen: "Förskolan ska stimulera barns utveckling och lärande samt erbjuda barnen en trygg omsorg. Verksamheten ska utgå från en helhetssyn på barnet och barnets behov och utformas så att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. Förskolan ska främja allsidiga kontakter och social gemenskap och förbereda barnen för fortsatt utbildning".
I Sverige är kommunerna enligt lag ansvariga att erbjuda förskola för barn som är folkbokförda i Sverige, vilket sker från och med ett års ålder.[1] Precis som fritidshemmet är verksamheten frivillig, och sedan 1970-talet har allt fler barn skrivits in i verksamheten.[2]
På förskolor arbetar förskollärare som ansvarar för att förskolan följer målen i läroplanen.[3] Där kan även arbeta